Tu ne m'en voudras pas de ne pas partager ton avis.
Quand je pense qu'il serait question de ne retenir que deux "temps fondamentaux" : le présent et le futur, "seuls nécessaires au développement de la structuration temporelle des apprenants pour qui l'instant et la rêverie prospective sont seuls déterminants" (je cite la note de la commission).
Autrement dit : plus de passé, plus de mémoire, plus d'Histoire !!!
Heureusement, cette simplification ne toucherait que l'école, mais tout de même.
Ses yeux couleur du Rhin ses cheveux de soleil